Saya ras** cikgu & ibubapa sama penting. Anak saya baru prasekolah. Dia suka belajar kat sekolah. Kat rumah, saya ajar dia mengaji sendiri. Pada say** sekolah rendah ni, tak perlu la tuisyen. Kesian kat dia. saya boleh guide dia sendiri dari rumah, Insya-Allah.
Guru and parents sama penting...tapi for me,mula2 my daughter masuk tahun 1 ni saya mmg x hantar dia pegi mana2 tuition centre...anak saya sek sesi ptg..dia balik minum2 ptg..ngaji then makan....after that saya akan tanya ada homework tak...selalunya ada tapi saya takla setakat bertanya je...saya belek every books yg dia bawak that day then guide dia buat homework...so far ok semua and saya dapat tgk anak saya suka saya go tru buku2 sekolah dia....
saya percaya dengan guru2 tapi bila saya try communicate dengan guru kelas dia respon sangat kurang memberangsangkan....so saya terpaksa tanya cikgu2 dia yg mana saya ada contct number....bunyi mcm busybody tapi saya tak nak masuk statistik mak bapak yg tak kisah perihal anak masing2..
saya setuju dengan anda semu** kedua2nya penting. tetapi ibubapa patut berperanan dalam LEBIH dalam isu ini.
both parents and teachers are of equal important.. both mesti bekerjasama dari segi pendidikan... and in terms of behaviour.. this comes from home, i personally think.. don't you all agree?
melihat pada asuhan anak2 di england ni.. saya rasa.. kerajaan di sini, sebaik yg boleh cuba untuk involvekan both ibubapa dan educationer.. dlm memastikan.. ibubapa sentiasa uptodate.. sentiasa memberi sokongan pada pembelajaran anak2.. sentiasa tahu apa yg berlaku surrounding anak2.. saya belum lagi sampai ke tahap anak2 bersekolah.. jadi, saya kurang arif.. tapi melalui pengalaman mendengar cerita sahabat2.. saya amat tidak setuju, apabila kanak2 di hantar ke tuition, pada tahap umur yang amat awal.. like 5 years old..
tuition untuk kanak2 yg belajar di tahap kindergarten adalah satu perkara yang saya ras** amat melampau, di mana langsung tidak ada masa untuk "play activity".. pada tahap umur yg masih muda.. ibubapa kanak2 terbabit sudah memberikan all the stressful work to this kid.. which, personally, i think is very unacceptable...
"PLAY" is an important aspects of children's development.. many researches had been done in this are** supporting the fact that "PLAY" is an integral part of children's life.. that's why, now, "playgroup session" had been supported by many bodies..
bila dikatakan "PLAY", ini tidak bermaksud, play yg tidak ada pengisian.. kanak2 belajar melalui pengalaman.. melalui role play.. melalui lakonan.. melalui imagination.. all this are well written in children's development phases.. please check for more.. but, saya reckon.. play is good - look at the bright side of it..
saya observe, ramai ibubapa di malaysia yg lebih menitik berat kan the side of education.. which means, books.. books.. books.. yess.. that's absolutely fine.. but research for more.. PLAY is one big term in EDUCATION too! and apart from that.. bnyk lagi method lain.. yg boleh menyumbang kepada keseimbangan pada pembelajaran...
so... have a thought of that.. i'm still learning.. there's a lot more for me to find out.. i'm sure ramai antara anda yg lebih berpengalaman.. jadi.. jika ada silap.. saya minta maaf.. wallahualam..
hmm.. saya rasa.. dari segi communication ni.. cikgu2 harus lebih friendly kan? dengan ibubapa.. hmm.. kita sebagai ibubapa.. ofcourse akan prihatin.. dengan perkembangan anak2 kita.. mesti kita suka nak dengar, bila cikgu boleh menceritakan pada kita.. harini, anak kita boleh buat ni.. anak kita boleh buat tu.. anak kita improve bahagian ni.. dan sebagainya..Originally Posted by mimimuhamad
at the moment, kita masih lagi kekurangan perkara2 seperti ini.. ramai cikgu2 yg masih tidak sefriendly ini.. saya minta maaf, jika ada antara kita adalah cikgu.. tapi.. itu lah ya.. kita nak cikgu2 yg lebih friendly.. yg boleh buat satu report ttg perkembangan anak2 kita di sekolah..
saya teringat, masa saya berjumpa dgn sekumpulan cikgu2... kesian, sbb mereka ni.. bnyk paper work yang tak sepatutnya mereka buat.. dan ini membuatkan mereka stressful.. tapi.. terpaksa juga buat.. mostly administrative work, which sepatutnya.. pihak skolah yg handle.. mungkin ibubapa could take note on this one.. tugas cikgu adalah untuk focus kat anak2 kita.. betul tak? patutnya..kalau ada pun paper work.. maka.. ianya.. seharusnya berkaitan dgn.. report seperti.. report untuk perkembangan anak2 kita.. untuk setiap ibubapa.. report yg lebih individual.. tak silap saya.. di sini (england).. itu lah yg di amalkan...
administrative work.. patutnya.. bagi kat pihak skolah yg uruskan..
hmm... dan from here.. mak** boleh la cikgu2 ini.. lebih focus kat anak2 kita.. disamping tu.. be more friendlier to parents.. and must be able to know perkembangan anak murid masing2..
-wallahualam-
nampaknya saya masih jauh lagi nak join perbincangan ni. ehe. my 1st baby baru 16 bulan.
tapi saya sependapat dengan semua la. both are important & to me ibubapa ni lebih2 memainkan peranan. yela sebab kids ni ada ikatan dengan parents bukan je dari segi bonding pembelajaran malah dari emosi etc.
saya dah mengalami sendiri... yg mana my parents masa kecil2 dulu akan ulangkaji pelajaran bersama2. in fact sy lebih banyak belajar dari ayah. sekolah cume amik silibus je. ye l** kat sekolah ramai kawan2.. masa cikgu ngajar kadang2 nak main2. tapi kat rumah, saya sorang2 mengadap ayah. ayah pun mmg fully atention on me, memang faham punya lah.
pastu adik bongsu say** ayah dah sgt busy & jarang ulangkaji dengan dia. memang keje asik main je. kalau saya & adik2 terawal, masa sek rendah kami pegang no 1 je.. yg bungsu ni memang belas2 je nombornya.
itu lah pengalaman saya.
hi.....nama baby sha sbnrnye nama anak sdara sy....sy lom kawin lagi....heheh...baby sha tinggal dgn sy n mak sejak parents dia berpisah....jd.......semua urusan dia my mum n me yg tentukan...
umo dia br nak msuk 4thn thn ni....kami anya dia ke tadika....just for fun main2..dok umah pun sorg2 je xde kwn....pagi je p sekolah...ptg tdo n main...buat homework.....kalau thn dpn rs dia da boring..xperlu anta dia sekolah lagi....rehat sthn....or anta p class lain......mmg kami ada bnyk planning utk dia...tp kami x wat sume serentak.....sian dia pnat nnti....
psl tuisyen tu......xtau la camne nnti....kalau ikut sy n mak......kecik2 xyah la p tuisyen kot....sy pun xsuka sgt p tuisyen dulu.....so x pegi pun...hanya blaja dgn cikgu di sekolah n study kat umah...boleh jwb exam gak.....pnat tau kalau p tuisyen ni....nak wat homework cikgu sekolah bg pun x sempat nnti......
Ever since I pulled my kids out of govt school, my kids, stopped all their tuition classes. Their syllabus is very complete ....Now they have more time to be kids. They only go for piano classes and mental arithmetic. The other times, they are in the pool or at the playground or playing board or electronic games. I have more time to spend with them. Each day we spend some time reviewing what they have learnt at school. Their education now is more wholesome and not just classroom or rote learning. They are able to communicate with different levels of people as they learn more and more things that are relevant to daily life. As opposed to the times when they were at govt school, they used to study to pass exams and could not even have a decent conversation. I am so glad that they are out of the govt system for good. Finally they are getting the education that they deserve and the time to be kids and do what most kids should be doing - ie having fun!
Hi all....
saya mum of 4 kids.. ( 8 yrs, 6 yrs, 3 yrs and 2 mnths ).. Since saya berhenti kerja ( after delivered 3rd child ), rutin saya bertambah sibuk lagi-lagi sejak my son and daughter dah sekolah. Sayapun tak hantar anak pergi tuisyen. Tapi alhamdulillah berkat tunjuk ajar saya di rumah, so far anak-anak tak menghampakan. Tapi ajar dengan cara saya tersendiri. Saya setuju dengan pendapat yang persekitaran memainkan peranan yang penting. Ialah....kita kena tau dengan siapa anak kita berkawan, ke mana dia selalu bermain atau apa saja yang dia lakukan. Buat tujuan untuk mengongkong. Tapi kanak-kanak sekarang lebih terdedah dengan pelbagai perkara berbanding dengan kanak-kanak dahulu. Sayapun seperti sesetengah "mama" yang rutin anak-anak; mengaji, bersekolah, adakala menonton, bermain, belajar @ buat homework. But like my husband, anak saya tidak di sekolahkan berdekatan dengan rumah atas alasan dia tak mahu kawan-kawan di sekolah sama dengan kawan-kawan di rumah. Al maklumlah saya tinggal di kawasan flat. Same like my late father in law. Semua adik-beradik ipar, tak di hantar ke sekolah yang berdekatan dengan rumah. Dan ianya memang terbukti berkesan. Bukan saya ingin mengatakan yang sekolah berdekatan dengan rumah tu tak bagus. Tapi ini cara kami dalam memberikan didikan pada anak-anak. Sebenarnya persekitaran sekolah yang bagus juga memainkan peranan. Contohnya jumlah murid di dalam kelas. Kalau sesebuah kelas tu terpaksa menampung sebegitu ramai murid-murid, konsenterasi terhadap pembelajaran menjadi kurang. Anak sayapun bukanlah rajin sangat. Adakala kerja-kerja tak siap. Jadi sebagai guru, memanglah tugas mereka mendidik. Tapi untuk menjadikan pembelajaran tu lebih berkesan, kita sebagai ibubapalah yang harus banyak membantu. Macam ada satu pengalaman saya ni:
Ibubapa sibuk bekerja. Apabila pulang, si ibu sibuk pula dengan tugasan rumah. Bapanya pula merehatkan diri. Si bapa mahukan keputusan yang terbaik daripada anak. Walhal anaknya baru di tahap 1. Kalau keputusan teruk, faham-faham ajelah. Masalahnya bapanya hanya tahu memberi arahan belajar, belajar dan belajar kepada si anak tanpa memberi tunjuk ajar. Nasib baik anaknya boleh di kategorikan sebagai bijak. Apabila si adik mula bersekolah, si abang kena tunjuk adik belajar atas arahan si bapa. Tapi si bapa tetap macam tu. Saya betul-betul tak faham macam mana si bapa boleh harapkan sesuatu yang terbaik daripada anak-anaknya tanpa memberi tunjuk ajar yang sempurna.
Cuba lah mama-mama dana papa-papa renungkan....
SAYA NAK HIGHLIGHT KAT SINI APA SAYA MAKSUD KAN ... keadaan selepas sekolah... semestinya ke sekolah tu da wajib... cikgu memang penting... because cikgu tau apa nak ajar, cara mana nak ajar.... dan ikut sukatan dan piawaian kementerian...
selepas anak2 da habiskan masa setengah daripada hari nyer di sekolah ........ ??????
Posting Permissions 
LinkBack URL
About LinkBacks
Reply With Quote
My Super Kids.net
... jgn lupa yer
...
Bookmarks